Plano de aula

Duração:   

4 aulas de 50 minutos.

Conteúdo:

Substâncias Puras e Misturas

Objetivo:

Saber diferenciar se é substância pura ou mistura, não apenas pelo aspecto visual, mas também através das propriedades físicas.

Metodologia: 

• Exposição do assunto pelo professor através de alguns questionamentos:

      - Vocês sabem o que são substâncias química?

      - O que são substâncias puras?

     - O que são misturas?

•  Depois dos questionamentos, o professor iniciará a aula com a apresentção do conteúdo através do Data Show. 
• Resolução de exercício teóricos e práticos em sala de aula.

Recursos didáticos: 

•  Aula expositiva  com apresentação no Data Show.
• Quadro branco
• Pincel
• Água
• Açúcar ou sal
• Óleo
• Pirex e copos de  300ml 
• Enxofre e ferro
• Para registros: caderno, caneta, lápis e borracha. 

Avaliação: 
   A avaliação será realizada através dos seguintes pontos:

• Participação ativa nas aulas;
• Compromisso na realização das experiências ;
• Avaliação individual com exercícios resolvidos em sala de aula.

Referências:

FELTRE,R. Química- volume 1. São Paulo:
Editora Moderna  
PERUZZO, F.M.; CANTO, E.L.  Química- volume único.
São Paulo: Editora Moderna, 1999. 

  Desde o início da civilização até hoje, a humanidade pode observar que a natureza é formada por matérias muito diferentes entre si. Sendo assim, este blog tem como objetivo  mostrar os aspectos da natureza e sua composição , assim como os diversos assuntos que iremos postar no decorrer do  curso.